B1/B2 : Lettre formelle et humour

notepadLettre formelle et humour ne semblent pas faire la paire. Et pourtant, l’humoriste belge Walter nous fait rire en prenant en dérision la fausse politesse d’une lettre formelle.

Cette activité pourra s’inclure dans une séance portant sur le travail, en particulier les CV et lettres de motivation ou encore pour aborder la lettre formelle (sa mise en page et expressions).

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B1/B2 : La suite s’il vous plaît !

bovaryEn voiture, en route pour ma première classe de la journée. J’écoute France Inter. Il est 8h30, c’est l’heure de la revue de presse.
Hélène Jouan nous parle alors d’un fait divers La Bovary de Chambéry relaté dans Le Monde. Elle nous en lit les premières lignes. C’est passionnant, très bien écrit, on se croirait dans une émission littéraire. Mais je n’aurai pas la chute, je suis impatiente d’aller lire l’article sur internet. Malheureusement, pour avoir la suite… il faut être abonné.e !

Evidemment, cela m’a donné une idée pour le FLE. Les apprenant.es n’auront qu’à lui trouver une chute.

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B2 : Petits textes pour écriture créative

ecriturecreativeEncourager l’écriture, enrichir son lexique, s’amuser avec les mots … et encore beaucoup d’autres avantages pour les ateliers d’écriture créative.

Vous trouverez dans cet article une fiche pour travailler avec vos élèves sur le recueil de nouvelles de Philippe Delerm, La sieste assassinée.

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CE B1 – Le bonheur en gélule

learnfrenchAh si seulement, il en existait bien une ! Une gélule qui ferait communiquer nos apprenant.e.s instantanément en français !

Pourtant l’artiste Dana Wyse y croit. Cette optimiste nous en propose pour toutes les situations.

Je vous propose une compréhension écrite suivie de sujets de production écrite dans le cadre d’un cours sur le bonheur/bien être/société de consommation ou en atelier compréhension/production écrites.

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