Explorer un thème : méthode pour les C1

binocularsJe vous propose ici une fiche à faire en classe avec vos étudiant.es de C1 (ou même B2) pour leur donner des idées ! Des idées qui serviront aussi bien pour un essai argumenté qu’un exposé.

Cet article fait echo à celui sur la production orale en C1, que je vous conseille d’aller consulter !

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Le C1 avec TEDx #4 : Jute do it !

jute→ Suite TEDx pour les C1

Il y a un an, en cherchant des idées pour mes C1, je suis tombée sur le blogg de Nandi qui proposait à ses étudiant.e.s de regarder une vidéo TEDx pour s’entraîner à la production orale. Nandi leur demandait d’analyser la vidéo en se concentrent sur la structure de la conférence de Corentin de Chateperron « Jute do it ! »

Ce fut là le début du « filon » TEDx pour les C1 ! J’ai trouvé l’idée géniale ! Je connaissais TEDx, avait déjà écouté des conférences, mais jamais n’avais pensé à l’utiliser en classe.

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Le C1 avec TEDx #3 : le télétravail

teletravailTravailler à la maison : un soulagement ou l’isolement ?
Pour beaucoup de personnes, les heures dans les transports sont des heures perdues… que l’on pourrait optimiser !

Voici une fiche sur le télétravail avec un article de Rue89 et une présentation TEDx afin de travailler les techniques de l’exposé de production orale du DALF C1.

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Le C1 avec TEDx #2 : les stéréotypes de genre

Je continue ma série TEDx pour les C1, qui peut bien sûr être envisagée pour les C2.

En ce week-end des marches de fierté dans le monde, une fiche sur les stéréotypes de genre, en particuliers ceux des homosexuel.les.

Le TEDx de Sandrine Cina est magnifique, très bien argumenté et positif. A faire écouter dans toutes les classes.

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