A2 et + : Parler de son parcours professionnel

Pour parler travail, le site de Pôle Emploi est très riche. Vous trouverez tous types de documents pour préparer lettre de motivation, CV, entretien, et parler d’expérience professionnelle, des différents métiers, etc.

Je vous propose une activité pour encourager les apprenant.e à parler de leur parcours professionnel, en partant de l’exemple de Mélanie. Dans la vidéo « Bougez! », elle nous décrit son changement d’orientation et son épanouissement dans son métier d’ajusteuse-monteuse.

La première partie de l’activité est un questionnaire de compréhension du parcours et des choix professionnels de Mélanie.
Cela vous permettra de discuter des différents types de contrat de travail en France, de comment trouver un emploi en France (par les forums), de parler du secteur de l’industrie et enfin des femmes dans des métiers traditionnellement d’hommes.

En seconde partie, c’est au tour des élèves de réfléchir à leur parcours. Le travail peut se faire individuellement dans un premier temps, puis en pair afin d’enrichir ses réponses. Ensuite, chacun.e peut présenter son parcours devant la classe.

Fiche apprenant.e

Vidéo « Bougez! »

La vidéo comporte des sous-titres, ce qui est très pratique !

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B1/B2 : Lettre formelle et humour

notepadLettre formelle et humour ne semblent pas faire la paire. Et pourtant, l’humoriste belge Walter nous fait rire en prenant en dérision la fausse politesse d’une lettre formelle.

Cette activité pourra s’inclure dans une séance portant sur le travail, en particulier les CV et lettres de motivation ou encore pour aborder la lettre formelle (sa mise en page et expressions).

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B1/B2 : La suite s’il vous plaît !

bovaryEn voiture, en route pour ma première classe de la journée. J’écoute France Inter. Il est 8h30, c’est l’heure de la revue de presse.
Hélène Jouan nous parle alors d’un fait divers La Bovary de Chambéry relaté dans Le Monde. Elle nous en lit les premières lignes. C’est passionnant, très bien écrit, on se croirait dans une émission littéraire. Mais je n’aurai pas la chute, je suis impatiente d’aller lire l’article sur internet. Malheureusement, pour avoir la suite… il faut être abonné.e !

Evidemment, cela m’a donné une idée pour le FLE. Les apprenant.es n’auront qu’à lui trouver une chute.

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B1/B2 : La conjugaison, pure poésie ;-)

fiction1fdlmJ’ai créé cette activité pour un étudiant qui a du mal avec les conjugaisons…
Pour lui rendre la tâche moins pénible, j’ai choisi un texte mêlant sensations, nature, plaisirs et jeux d’enfance.

Merci à la revue Le Français dans le Monde de nous faire découvrir des auteur.es fantastiques dans Interludes.

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B2 : La parodie

SIMPSONJe vous présente en cette fin de juin une activité basée sur un texte de la méthode Version Originale 4 (Editions Maison des Langues). Si vous n’utilisez pas ce manuel, ce n’est pas grave ! Cette fiche est aussi faite pour vous.

 

 

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